Résidence d'écriture : publier dans The Conversation France
CHANGES propose aux doctorantes et doctorants des unités de recherche du département de valoriser une partie ou un angle de leurs recherches en les accompagnant dans le processus de publication d'un article dans The Conversation, média de médiation scientifique.
La résidence se déroule à La canopée des landes :
- 3 jours hors de l'université, prise en charge par le département des transports, hébergement, repas
- sessions d'écriture collective et d'écriture individuelle
- présence et soutien à l'écriture par un journaliste scientifique
- formation "comment publier dans The Conversation France" par un journaliste de la revue
- temps d'échanges sur son parcours de chercheurs
- temps de convivialité
Les objectifs sont multiples :
- Apprendre aux chercheur.e.s à publier dans une revue de médiation scientifique : The Conversation
- Leur donner l’occasion de prendre du recul sur leur sujet de recherche, de le synthétiser et de le rendre accessible à tous. Faire de la médiation scientifique et de contribuer à la diffusion des savoirs au plus grand nombre.
- Faire rencontrer des jeunes chercheur.e.s de disciplines différentes. Favoriser les liens et projets communs
- Offrir aux jeunes chercheur.e.s un cadre de travail apaisant et studieux en dehors des locaux de l’UB et de leurs domiciles personnels.
Calendrier 2027
Pour l'édition 2027, les inscriptions se font via votre compte ADUM sur la liste des formations proposées par le collège des écoles doctorales.
- Ouverture des inscriptions : pas encore programmé
- Fermeture des inscriptions : pas encore programmé
- Résidence d'écriture de 3 jours : lundi 11 au 13 mai 2027 à la Canopée des Landes
Prise en charge des transports depuis le campus Montesquieu (Pessac) : lundi 11 mai à 9h.
Retour le 13 mai sur le campus Montesquieu (Pessac) à 18h.
Les conditions pour s’inscrire
- être doctorant.e sous contrat UB dans les départements CHANGES, ECOr et DETS.
- formation en présentiel uniquement
- envoyer au comité d’animation un projet d’article (titre et synopsis) à travailler pendant la résidence d'écriture
- objectif : publier les mois suivants (si possible) un article dans la revue TCF
La résidence de 2026
Les 4, 5 & 6 mai, les doctorant.e.s accompagné.e.s de chercheur.e.s et journalistes ont participé à une résidence d'écriture conviviale : réécriture en petits groupes, activités de détente collective et prise en charge complète des participants durant leur séjour.
Le séjour de 2 jours s'est déroulé à la Canopée des Landes.
Depuis plusieurs années, le département CHANGES s'est associé au département ECOR et DETS et a obtenu un cofinancement SAPS & Collège des Ecoles doctorales.
Programme et organisation
Les ateliers sont animés par des formateurs et un journaliste scientifique. Vous êtes les bienvenus à participer à cette action de médiation scientifique pour vous initier à l'exercice de l'écriture journalistique et apprendre à partager votre sujet de thèse en adaptant votre discours à destination du grand public.
Les transports, le logement et les repas sont pris en charge par les organisateurs (gratuité totale).
La résidence de 2023
Le 27 et 28 mars 2023, les doctorant.e.s accompagné.e.s de chercheur.e.s et journalistes ont participé à une résidence d'écriture conviviale : réécriture en petits groupes, activités de détente collective et prise en charge complète des participants durant leur séjour.
Le séjour de 2 jours s'est déroulé à la Canopée des Landes.
Pour cette année, le département CHANGES s'est associé au département ECOR et DETS et a obtenu un soutient financier du programme SUNSET.
En amont de la résidence d'écriture s'est une séance de présentation et de cadrage le 13 mars 2023 de 14h à 17h à l'université pour que les participants soient orienté dans leur rédaction d'article.
Quelques articles publiés :
- Marie Yvette Elisée Konan (BSE) : Vins en péril: dans le Bordelais, l’arrachage est une fausse bonne solution, le 13 juin 2023
- Amira Maameri (CERFAPS) : Comment mieux adapter la participation des enfants à la justice : exemples de la France et du Québec, le 17 mai 2023
- Alexis Maitre-Millat (ISCJ) : Surpopulation carcérale : souhaite-t-on encore réinsérer nos condamnés ?, le 11 mai 2023
- Joaquim Verges (IRM) : L’évolution du vol de bestiaux au XIXᵉ siècle, ou comment un crime se transforme en délit, le 8 mai 2023
- Emma Tison (LABPSY) : Réalité virtuelle et santé mentale : exit le divan, place au casque ?, le 4 mai 2023
- Anne-Hélène Bertana (CRDEI) : Le petit pas inaperçu de l’UE vers une défense commune, le 13 avril 2023
La résidence de 2022
Le 12 et 13 avril 2022, les doctorant.e.s accompagné.e.s de chercheur.e.s et journalistes ont participé à une résidence d'écriture conviviale : réécriture en petits groupes, activités de détente collective et prise en charge complète des participants durant leur séjour.
Le séjour de 2 jours s'est déroulé à la Canopée des Landes.
En amont de la résidence d'écriture s'est une séance de présentation et de cadrage le jeudi 10 février 2022 de 14h à 17h à l'université pour que les participants soient orienté dans leur rédaction d'article.
Quelques articles publiés :
Pourquoi l'écriture doit-elle s'apprendre en classe ? - Véronique Magniant, doctorante en science de l'éducation au LAB-E3D
La « substance », ou l'autre visage de la nature, d'Aristote au droit international - Alexis Lombart, doctorant en histoire du droit et droit fiscal à l'IRM
La nouvelle place des émotions dans le militantisme écologiste - Gauthier Simon, doctorant en science politique à l'IRM
Jusqu'où les États-Unis et l'OTAN peuvent-ils aller dans leur soutien à l'Ukraine en guerre ? -
Parler pour enseigner, ça s'apprend -
Frontex, une administration décriée dans la tourmente – Léo Fontfrède doctorant en droit au CERCCLE
La résidence de 2021 :
En 2021, 12 doctorants ont participé et déjà 8 articles sont publiés dont :
- 4 en sociologie
- 2 en sciences de l'éducation
- 2 en économie du vin
Pourquoi les Anglo-saxons dominent la critique vinicole mondiale (le 11 juillet 2021) par Magalie Dubois, doctorante en économie du vin(LAREFI)
Punk is (not) dead : mais alors, où est-il ? (le 18 juin 2021) par Manuel Roux, doctorant en sciences de l'éducation, dans l'unité Culture et Diffusion des Savoirs (CeDS) - Chercheur au sein du projet d'étude PIND (ANR)
Un « Village Alzheimer » : pour qui ? pourquoi ? (le 15 juin 2021) par Manon Labarchède, docteur en sociologie, dans l'unité Profession ville architecture environnement (PAVE) et au Centre Émile Durkheim
Comment expliquer le succès du pentecôtisme au Brésil ? (le 10 juin 2021) par Ana Carolina Freires Ferreira, doctorante en sociologie, au Centre Émile Durkheim
Aider à comprendre les histoires, ça s’apprend aussi ! (le 16 mai 2021) par Caroline Creusot-Tuphile, doctorante en sciences de l'éducation, Laboratoire Epistémologie et didactiques des disciplines (LAB-E3D)
Depuis quand note-t-on les vins ? (le 5 mai 2021) par Magalie Dubois, doctorante en économie du vin, Laboratoire d'analyse et de recherche en économie et finance internationales (LAREFI)
Légalisation du cannabis : l'exemple des marchés licites et illicites du Canada (le 25 avril 2021) par Sarah Perrin, doctorante en sociologie, au Centre Émile Durkheim
Femmes dealeuses : des profils atypiques, mal identifiés et méconnus (le 9 février 2021) par Sarah Perrin, doctorante en sociologie au Centre Émile Durkheim
Contact
Diane Dufeu, diane.dufeu@u-bordeaux.fr